Упродовж 20 – 24 листопада 2017 року в комунальному закладі  «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 м. Хмільника Вінницької області» проходив тиждень математики та фізики. У школі проведено чимало цікавих та змістовних заходів, уроків, конкурсів, на яких учні показали свої знання, вміння, навички та творчі здібності. Про початок тижня можна було дізнатися із конкурсу-виставки предметних газет, найкращі стіннівки були відмічені журі конкурсу. Цікавим та захоплюючим був конкурс «Найкмітливіший», який провели вчителі математики Михальнюк Г.В. і Філатова Л.П. серед учнів 6 класів. Учнями 7-А і 11-Б класів (вчителі Іваниця В.І. та Євтодій О.Ф.) проведено математичну вікторину. Школярі виконували завдання з математики, розв’язували ребуси, кросворди. Цікавими виявилися для учнів 1-4 класів математичні загадки від учнів 6-А, 6-Б і 11-А класів. Діти із захопленням відповідали на запитання про математику. З метою сприяння виховання всебічно розвиненої особистості, розширення історико-математичного світогляду учнів, виховання зацікавленості предметом вчителями-предметниками були проведені математичні квести для учнів 8 – Б і 8 – Г класів (учителі Поплавська І.О., Носалюк Н.В.) та для учнів 9 – Б і 9 – В класів (учитель Міщук В.І.). Команди змагалися між собою за звання «Найкращий математик». Родзинкою тижня стали математично-фізичні брейн-ринги, які провели Поплавський В.О. та Поплавська І.О. Команди змагалися між собою за звання «Найкмітливіший». Діти розв’язували різні логічні задачі, розгадували ребуси, головоломки. Учитель математики Філатова Л.П. провела змістовний навчальний математичний ранок для учнів 4 класів, а Поплавська І.О. ознайомила учнів 8-Г класу із визначними математиками світу та їх відкриттями. Цікавою формою позакласної роботи був конкурс «Таємниці фізики» серед учнів 8 класів, підготовлений учителем фізики Шевченко Ю.В. та фізичний квест для учнів 7 класів (учитель Дощич О.О.). Такі заходи мали на меті  популяризувати знання з фізики, продемонструвати взаємозв’язок цієї науки з математикою. Вдалими були фізичні експерименти, проведені учнями 10 класів для учнів 7 класів. Тиждень математики та фізики сприяв удосконаленню та урізноманітненню розумової діяльності учнів: уяви, спостережливості, розвитку логічного мислення. Учні дізнались чимало цікавого, нового і корисного. Ми переконалися, що будь-яка діяльність дитини буде успішною тоді, коли вона здійснюється без примусу і дарує радість відчути себе переможцем, творцем. Михальнюк Г.В., заступник директора  КЗ «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 м. Хмільника Вінницької області»