• Пошук по сайту
  • Пошук по документах
back

Стара версія сайту

Віджет-інформер стану довкілля

У Хмільницькій громаді успішно склали атестацію 70 освітян

eye

294

05.04.2021 09:20

RSS

1 та 2 квітня 2021 року відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії Управління освіти, молоді та спорту Хмільницької міської ради.

Професійна підготовка вчителя не закінчується в стінах навчального закладу. Вона продовжується впродовж усієї професійної діяльності педагога. Для стимулювання цілеспрямованого, безперервного підвищення рівня професійної компетентності освітян, зростання їхньої професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи у закладах освіти щорічно проводиться атестація педагогічних працівників. Атестація здійснюється на основі комплексної оцінки рівня кваліфікації, педагогічної майстерності, результатів педагогічної діяльності шляхом проведення моніторингу знань учнів, відвідування уроків та позакласних заходів.

Педагоги ділилися своїми знахідками, методичними доробками, знайомили колег з технологіями власного досвіду.

За рішенням атестаційної комісії:

- відповідають раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії»  -  43 педпрацівники;

- присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» - 5 працівникам;

- відповідають раніше присвоєному педагогічному званню «вчитель-методист» - 4 працівники;

- відповідають раніше присвоєному педагогічному званню «старший вчитель» - 16 працівників;

- присвоєно педагогічне звання «старший вчитель» - 2 працівникам.

Атестація підвищує статус педагогічної професії, стимулює діяльність педагога до поповнення свого досвіду, це демонстрація його найкращих професійних умінь та новий етап на шляху до підняття учительського авторитету.

Успішне завершення атестації педагогічних працівників засвідчило їх високий професіоналізм. Тож бажаємо натхнення для подальшого професійного зростання.

КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Хмільницької міської ради»

Управління освіти, молоді та спорту Хмільницької міської ради

Назад до розділу